| Главная » Статьи |
| Всего материалов в каталоге: 53 Показано материалов: 31-40 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 » |
|
Цель: уточнение понятия «дружба», формирование позитивного отношение к сверстникам, сплоченности, понимание многообразия мира людей, установление более тесных взаимоотношений между участниками тренинга, развитие мелкой моторики, координации учащихся. |
|
Между командами КС (К) ОУ «Кугесьская школа – интернат» и СОШ №10 имени лётчика космонавта А. Г. Николаева(дата проведения-02.03.2012г.). ВЕДУЩИЙ: Добрый день, уважаемые ребята, дорогие гости, участники интеллектуальной викторины. Мы рады видеть вас сегодня на нашей викторине «Счастливый случай». В игре принимают участие команды из КС(К)ОУ «Кугесьская школа – интернат» и СОШ №10 имени лётчика космонавта А. Г. Николаева. Для объективной оценки нам необходимо выбрать компетентное и беспристрастное жюри. (Выбор и представление членов жюри.) Представление команд и участников: -название команды; -девиз; |
|
Методика 'Неоконченные предложения'М.Ньюттена в модификации А.Б.Орлова Цель: диагностика мотивации учения. |
|
Методика 'Составление расписания на неделю' С.Я.Рубинштейн в модификации В.Ф.Моргуна |
|
Методика 'Выбор' Цель: выявление направленности потребностей. |
|
Методика 'Мой герой' Цель: определение тех образцов, которые имеет ребенок, которым хочет подражать. |
|
Методика 'Кем быть?' Цель: выявление интереса детей к профессиям, разным работам, мотивов их выбора. |
|
Методика 'Радости и огорчения' (методика незаконченных предложений) Цель: выявление характера, содержания переживаний младших школьников. |
|
Методика 'Цветик-семицветик' Цель: диагностика желаний детей. Оборудование: цветик-семицветик из бумаги. |
|
Методика 'Если бы ты был волшебником. Если бы у тебя была волшебная палочка' Цель: изучение желаний младших школьников. |